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以实干担当书写“有我”答卷——教务处党支部开展“弘扬爱国主义精神 教育强国有我”主题党日活动

时间: 2025年11月04日     发布:教务处     浏览次数:


 

为深入推动党建与事业发展深度融合,将爱国主义精神内化于心、外化于行,10月31日,教务处党支部组织开展“弘扬爱国主义精神 教育强国有我”主题党日活动。活动以理论学习凝心铸魂,以实践交流砥砺担当,引导全体党员在平凡的教务管理岗位上,找准“教育强国”的坐标,以实干担当书写新时代的“有我”答卷。

理论学习筑根基,把准“强国有我”方向盘

活动伊始,支部宣传委员苑玉伟带领全体党员集中学习《中国共产党思想政治工作条例》,系统领会条例核心要义与实践要求,进一步筑牢党员思想根基、凝聚奋进共识,为将爱国主义精神融入教育教学工作筑牢理论支撑。

先锋开讲亮风采,讲好“强国有我”身边事

在“党员先锋说”交流分享环节,四位党员立足教务管理岗位,以实际行动诠释“教育强国有我”的使命担当。秦晓琴同志围绕“教务工作者的实践与思考”,分享了如何将爱国情怀融入日常管理服务的心得体会;黄小冬同志聚焦“高效办公软件实操技巧”,展示了以技术赋能提升工作效能、服务师生的创新做法;刘胡敏同志以“公文写作规范与提质要点”为题,阐释了如何通过规范严谨的工作作风彰显党员本色;胡天祝同志结合“竞赛组织与实习管理中的成长感悟”,讲述了在服务学生成长成才中践行初心使命的一线故事。

深化研讨聚合力,共探“强国有我”方法论

在党员们热烈讨论、分享感悟的基础上,支部书记刘玉萍作总结发言,基于如何将“教育强国”这个宏大的时代课题在支部党员的岗位实践中找到落脚点,她从三个层面分享了集体努力的方向:一是深刻把握“教育强国”的时代内涵,在立德树人中彰显爱国底色,要始终将爱国主义教育贯穿人才培养全过程,回答好“为谁培养人”的根本问题;二是践行“教学做合一”与“做中学”的理念,在知行合一中探寻实践路径,要将先进教育理念融入管理服务,在解决实际问题中学习成长,成为业务上的行家里手;三是立足岗位担当作为,在先锋引领中书写“有我”答卷,以党员的先锋模范作用,带动整体服务效能的提升。最后号召全体党员争做政治坚定的“明白人”、精通业务的“内行人”、服务师生的“贴心人”和改革创新的“带头人”,以“功成不必在我,功成必定有我”的境界与担当,把每一项工作做实、做优,为学校发展贡献教务力量。

 


 

供稿:苑玉伟

供图:黄红英、苏卢莎

审核:刘玉萍